JD-XQ3校园气象站常用的仪器-环境探究观察的仪器2022已更新,【山东竞道光电厂家】科学探究学习普遍都包含了提出问题,做出假设,通过观察、记录等各种方式对假设进行验证、解释、表达交流等环节。科学探究学习环境应重点支持这些探究环节,并应支持结构式探究、引导式探究和开放式探究等不同模式。信息技术环境下的建构主义学习环境普遍都具有3C(Computation,Content,Community)的特征,即计算设备、学习内容与学习共同体。
一、产品简介
JD-XQ3校园气象站是一款高度集成、低功耗、可快速安装、便于教学使用的科研气象站。
二、产品特点
1.传输方式:GPRS,可选配有线传输;
2.供电方式:市电;
3.显示方式:1米*0.5米LED屏幕;
4.硬件组成:传感器、立杆支架、设备箱、LED屏幕、采集器、云平台、玻璃钢百叶箱(内含干湿球温度计) 、日照计、围栏
三、云平台介绍
1、CS架构软件平台,支持手机、PC浏览器直接观测、无需额外安装软件。
2、支持多帐号、多设备登录
3、支持实时数据展示与历史数据展示仪表板
4、云服务器、云数据存储,稳定可靠,易于扩展,负载均衡。
5、支持短信报警及阈值设置
6、支持地图显示、查看设备信息。
7、支持数据曲线分析
8、支持数据导出表格形式
9、支持数据转发,HJ-212协议,TCP转发,http协议等。
10、支持数据后处理功能
11、支持外置运行javascript脚本
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